A Secretaria Municipal de Educação (Semed) realizou, nesta semana, o Encontro do Grupo de Estudos de Professores Alfabetizadores da Rede Municipal de Ensino (GEPAR). A reunião une docentes que atuam no 1º e 2º ano do Ensino Fundamental e propõe a reflexão sobre as práticas pedagógicas na alfabetização, além da troca de experiências entre os professores da rede.
Durante a programação, os participantes são incentivados a compartilhar atividades desenvolvidas em sala de aula, valorizando práticas construídas no cotidiano escolar e ampliando a circulação dessas experiências entre as unidades.
“Quando as boas práticas são compartilhadas, a gente amplia o alcance do trabalho que já acontece nas escolas e fortalece o fazer pedagógico da rede”, destacou a professora e mediadora Marli de Oliveira Orlando Bassotto.
Para os professores, o espaço também contribui diretamente para o trabalho em sala de aula. “Esses encontros fazem diferença no nosso dia a dia. A gente troca experiências, vê o que está dando certo em outras escolas e consegue levar novas ideias para a sala de aula.”, afirmou a professora Thalitha Lazarine Ramos de Andrade, da Escola Municipal Padre José Valentim.
Como grupo de estudos, o GEPAR ataca a fase mais crucial do desenvolvimento infantil. A formação contínua destes profissionais resulta em crianças com maior facilidade e eficácia no processo de letramento.
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