Na manhã desta sexta-feira (17), alunos do Centro de Integração da Criança e do Adolescente (Cica) participaram de uma visita educativa ao Museu José Antônio Pereira, em Campo Grande. A atividade teve como objetivo aproximar as crianças da história local por meio de uma experiência prática, reforçando o aprendizado desenvolvido em sala de aula..
Durante a visita, os alunos tiveram contato direto com peças históricas, como mobiliários dos séculos XIX e XX, além de objetos do cotidiano doméstico e instrumentos de trabalho da época. A proposta é tornar o aprendizado mais dinâmico e significativo, permitindo que as crianças compreendam, na prática, como era a vida no passado.
Para a professora Letícia Oliveira da Silva, a experiência fora da sala de aula contribui de forma decisiva para o desenvolvimento dos alunos. “Traz muito conhecimento, porque é a história da nossa cidade, e eles aprendem um pouco mais na prática. Aqui eles conseguem vivenciar um pouco da história, observando como era no tempo de José Antônio Pereira”, destacou.
A gestora do museu, Greice Mara, reforçou que instituições interessadas em visitas guiadas devem realizar agendamento prévio, especialmente para grupos acima de 10 pessoas, por meio do e-mail gab@fundac.campogrande.ms.gov.br. Já visitas individuais ou em pequenos grupos podem ser feitas sem necessidade de agendamento.
Ela também convidou a população a conhecer o espaço, especialmente neste período o museu completa 43 anos de fundação, é um dos principais pontos de preservação da memória da Capital. Instalado na antiga sede da Fazenda Bálsamo, o museu está localizado em uma área que hoje integra o perímetro urbano e se destaca por abrigar o único exemplar de casa colonial brasileira construída em 1877, ainda no período do então Arraial de Santo Antônio de Campo Grande
O Museu José Antônio Pereira funciona de terça a sexta-feira, das 9h às 17h, sem intervalo para almoço, e aos finais de semana, das 13h às 17h. A visitação é uma oportunidade de resgatar as origens de Campo Grande e fortalecer o vínculo das novas gerações com a identidade cultural da cidade.
#ParaTodosVerem: A imagem de capa mostra os alunos observando as peças no museu
